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室友之間有許多生活習慣、公共事務等事項需要溝通,我們找尋了五位使用者,針對性別、居住空間型態,以及個別的共居經驗進行訪談與分析。

INTERVIEWEES

五位受訪者/潛在使用者

訪談對象的屬性分類:性別、空間居住型態(無隔間之學校多人宿舍、家庭式住宿)與身份(學生、上班族)

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AFFINITY WALL

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Analysis

SEQUENCE MODEL

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Key Findings

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Take-away Message

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